18開學囉~

各位導師辛苦囉~

註冊時程表：（102年2月18日 星期一）

時間	事項	地點
07：30	到校及整理教室環境	教室
07：30～09：00	大掃除及教室復原	教室
08：00～08：30	註冊協調會暨班級導師會報	大閱覽室
09：00～10：00	開學典禮	操場
10：00～12：00	1.導師班級時間及註冊。 2.檢查抹布及環保筷。請各班衞生股長先至註冊組拿班級名條，檢查完後，請導師簽名，送回衞生組。 3.繳交學生會費。 ※各班課桌椅如有損壞，請到舊游泳池1F更換。	1.教室 2.教室 3.繳款：學生活動組

　※08:00～12:00  高ㄧ~高三領取教科書，地點科學樓

    13:10～16:10　高一、高二始業考，高三正常上課

有關特教學生的排課

1. 特教學生因為受到特殊教育法的保障，在每學期期初、期末都會召開個別化教育計畫會議(IEP)，只要學生在IEP會議通過，就可以為他安排適性的課程
2. 資源班的課程可以分為「外加式課程」與「抽離式課程」。
3. 「外加式課程」：早自修、午休時間等。 
4. 「抽離式課程」：原班級上課時間抽離出來上資源班，進行補救教學（可分為簡化教材、跟隨原班教學進度、自編合適教材等）。
5. 目前華江的排課，每位學生都以單一科目為主要排課方式。少部分學生接受2科的資源課程。
6. 目前每班資源班的課程人數，視老師情況而定，以常態來說，人數雖無上限，但通常會在個位數。(其他學校也是，除非是特教班，其餘人數多在個位數。其實連正常的特教班，最多的人數上限是15人。)
7. 目前華江的排資源課，有一對一，也有一對二。考量到每位學生的能力落差，例如：高二上數學資源班的同學，有一位學生的能力只有在國小程度。有一位可以接受高中課程，但是速度比正常同學慢，需要重複講。有一位是情緒障礙，他的速度很慢，需要人家肯定等等，如果把這三位同學放在一起上課，老師要上的課程內容跟進度會受到很大的影響。
8. 綜合上述，原因是在於現在有太多特殊的學生進來到華江。去年高三4位，高二2位，高一14位(100年開始身心障礙免試入學)。今年高三2位，高二14位，高一12位。
9. 還有很感謝一些這學期協助資源班的老師如：鍾宜軒、郭啟恩、莊心怡、賴雪雯、劉信孜、徐曉瑩、王雲裳等等

特教研習

可愛的特教組長__佩琪老師，有個消息請我幫忙宣導，內容如下:


依據北市較特字第10141684000號來文
台北市各教育階段校長、行政人員及普通班教師，每年應完成至少3小時之特教之能研習。特教教師每年至少18小時，以提升相關人員之特教知能。
特殊教育通報網有非常多特教研習，網址如下
http://www.set.edu.tw/actclass/act/default.asp

另外本校特教組舉辦相關研討會，部分也有研習時數，時數一併列在特殊教育通報網上。請各位老師參加完畢之後，上網查閱。


有看沒有懂的，請打分機183問佩琪組長囉~